7)盖好培养瓶的盖子,轻轻摇晃培养瓶以使细胞分布均匀。若需要气体交换可打开盖子。(8)将培养瓶放入培养箱中(37℃,5%CO2,95%空气)(9)放入培养箱后第6-16小时更换一次培养基,以去除残留的二甲基亚枫和未贴壁的细胞。5、细胞培养过程中,多久更换一次培养基?这取决于细胞生长的速度。一般而言2-3天更换一次培养基,许多细胞培养实验室通常在周一,周三,周五更换培养基。注意:冻存细胞复苏后,在6-16小时内更换培养基,以去除残留的二甲基亚枫和死亡的细胞。6、我能扩增培养和再次冻存原代正常人类细胞吗?这取决于细胞的类型。一些细胞类型像神经细胞,神经胶质细胞和一些生长缓慢的上皮细胞,不推荐扩增培养和再次冻存。其它的细胞类型像成纤维细胞、星形细胞、肾系膜细胞、星形胶质细胞等等,可以扩增培养和再次冻存。然而,需要注意的是再次冻存的过程可能导致细胞生长性能的改变。7、培养瓶中应该加入多少体积的培养基?我们推荐的用量为:T-25培养瓶5ml,T-75培养瓶15ml,T-150培养瓶30ml。转染的目的是产生重组蛋白,或特异性增强或控制转染细胞中的基因表达。上海原代细胞实验室

本发明采用活塞式推进杆外加正压式肝素帽设计,增强了瓶身的一体性,减少了污染的可能性,且通过注射器注水的方式可以自行控制纤维板和培养瓶底部的接触程度,使得操作流程更可控。附图说明图1是本发明的整体结构示意图。图2是本发明的纵向剖面结构示意图。图中标记为:1-外接圆柱;2-正压口;3-阻隔环;4-弹簧;5-连接杆;6-加样口;7-爬片瓶颈;8-纤维板;9-瓶底;10-直角三角支架;11-活动圆盘;12-纤维圆盘;13-瓶身。具体实施方式下面结合附图和具体实施例对本发明进行详细说明。如图1和2所示,一种一体式原代细胞爬片培养瓶,包括瓶身13,所述瓶身13的其中一侧端部设有爬片瓶颈7和加样口6,瓶身13的上端部设有外接圆柱,所述外接圆柱1的顶端封闭、下端与瓶身13连通,并且外接圆柱1内设有活动圆盘11和纤维圆盘12,所述活动圆盘11位于纤维圆盘12的上方,活动圆盘11的四周外壁与外接圆柱1的内壁可滑动接触,并且在外接圆柱1内壁上设有用于限制活动圆盘11向上活动的阻隔环3,同时在外接圆柱1位于活动圆盘11上方的柱体上设有正压口2,所述纤维圆盘12固定设置,并且在纤维圆盘12内可活动穿插有连接杆5,所述连接杆5上端与活动圆盘11固定连接。上海豚鼠原代细胞实验本产品经过光镜检测形态,经阳性蛋白标记物免疫荧光检测鉴定及糖原染色检测鉴定阳性。

原代细胞培养问题解答1、原代细胞与细胞系有什么区别?根据传统定义,自组织收获和接种的细胞被称为原代细胞[Freshney,.(1987)..(NewYork,.)].这类细胞直接从组织分离,生命周期有限,经数次传代后会逐渐停止生长。原代细胞在有限的生命周期内需掌握好细胞的生长空间,以保持细胞群中基因型和表型的一致性。细胞系是不断生长、分化的细胞群,因其经过遗传改造,致使其具有无限增长的潜能。体外生长的细胞系用于医疗或科研。但实际上,经过长时间、连续的传代培养后,细胞系随着代数的增加,细胞的基因型和表型都有可能发生改变。需要指出的是,在不同的科研小组中这些术语的定义会有所不同。许多研究员不用细胞系这个词表示细胞群,除非细胞经过了遗传改造。2、倍增和代数有什么区别?倍增是培养物中细胞总数的翻倍,通常是指细胞指数或对数生长期。代数是指细胞群从培养瓶中移出,传代培养过程的次数,传代培养的目的,是使细胞处于低密度以刺激其进一步生长。3、接收到的冻存细胞该如何处理?收到包装箱后,立即将冻存细胞从干冰移入液氮中冻存。此过程尽量快,以避免升温。不要将细胞储存在-80℃,这样会对细胞造成不可挽回的伤害。4、冻存的细胞该如何开始培养?。
置于37°培养箱。每15min摇晃一次,消化时间根据组织来定,约1-2h;5.待大部分组织块消化成透明状时,用40μm的细胞滤网过滤细胞,收集;6.用培养基重悬,置于培养箱培养。常见问题解答:Q:为什么我取得原代组织,分离的却不是细胞?A:取材时,我们要熟悉所需组织的类型和部位特征,选择细胞集中、活力较好的部分。避免结缔等正常组织。Q:若是细胞中混成纤维细胞,如何去除?A:成纤维细胞的去除对于细胞培养十分重要。由于成纤维细胞贴壁速度较细胞快,可利用反复贴壁法使二者分离,进而达到成纤维细胞的目的。Q:为什么离心后,没有细胞分离出来?A:需要考虑消化酶的因素,由于组织较致密,胰酶无法消化,一般选用胶原酶,如胶原酶Ⅳ。若是组织十分致密可以再结合机械法,如研磨或者搅拌加速细胞分散。如下表为二者的区别:胶原酶胰酶来源细菌胰脏消化组织纤维多的硬组织软组织对细胞影响伤害小长时间有损伤作用力度缓和强注:胶原酶分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ型以及肝细胞胶原酶,根据分离的组织类型需选择合适的胶原酶类型。Q:消化时间如何确定?A:具体的消化酶的量和消化时间可根据组织类型和多少进行调整。Q:消化之前为什么用EDTA?A:EDTA是一种非酶消化物。细胞转染(Transfection)是指将DNA或者RNA导入真核细胞中的过程。

每15min摇晃一次,消化时间根据组织来定,约1-2h;5.待大部分组织块消化成透明状时,用40μm的细胞滤网过滤细胞,收集;6.用培养基重悬,置于培养箱培养。常见问题解答:Q:为什么我取得原代织,分离的却不是细胞?A:取材时,我们要熟悉所需组织的类型和部位特征,选择细胞集中、活力较好的部分。避免结缔等正常组织。Q:若是细胞中混成纤维细胞,如何去除?A:成纤维细胞的去除对于细胞培养十分重要。由于成纤维细胞贴壁速度细胞快,可利用反复贴壁法使二者分离,进而达到成纤维细胞的目的。Q:为什么离心后,没有细胞分离出来?A:需要考虑消化酶的因素,由于组织较致密,胰酶无法消化,一般选用胶原酶,如胶原酶Ⅳ。若是组织十分致密可以再结合机械法,如研磨或者搅拌加速细胞分散。如下表为二者的区别:胶原酶胰酶来源细菌胰脏消化组织纤维多的硬组织软组织对细胞影响伤害小长时间有损伤作用力度缓和强注:胶原酶分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ型以及肝细胞胶原酶,根据分离的组织类型需选择合适的胶原酶类型。Q:消化时间如何确定?A:具体的消化酶的量和消化时间可根据组织类型和多少进行调整。Q:消化之前为什么用EDTA?A:EDTA是一种非酶消化物,又称螯合剂,对一些组织。由于脐带是分娩过程中的废弃物,同时从脐带中分离人脐静脉平滑肌细胞方法相对成熟。上海外包原代细胞构建
脐动脉将胎儿来的废物运送至胎盘,脐静脉将O2和营养物质从胎盘运送给胎儿。上海原代细胞实验室
观察的内容包括细胞是否生长良好,形态是否正常,有无污染,培养基的PH是否太酸或太碱(由酚红指示剂指示),此外对培养温度和CO2浓度也要定时检查。一般原代培养进入培养后有一段潜伏期(数小时到数十天不等),在潜伏期细胞一般不分裂,但可贴壁和游走。过了潜伏期后细胞进入旺盛的分裂生长期。细胞长满瓶底后要进行传代培养,将一瓶中的细胞消化悬浮后分至两到三瓶继续培养。每传代一次称为“一代”。二倍体细胞一般只能传几十代,而转化细胞系或细胞株则可无限地传代下去。转化细胞可能具有恶性性质,也可能不死性(Immortality)而无恶性。培养正在生长中的细胞是进行各种生物医学实验的良好材料。四、冻存及复苏为了保存细胞,特别是不易获得的突变型细胞或细胞株,要将细胞冻存。冻存的温度一般用液氮的温度—-196℃,将细胞收集至冻存管中加入含保护剂(一般为二甲亚砜或甘油)的培养基,以一定的冷却速度冻存,终保存于液氮中。在极低的温度下,细胞保存的时间几乎是无限的。复苏一般采用快融方法,即从液氮中取出冻存管后,立即放入37℃水中,使之在一分钟内迅速融解。然后将细胞转入培养器皿中进行培养。上海原代细胞实验室
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